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Autor/inn/enMatier, Michael W.; und weitere
TitelInstitutional Researchers' Roles in the Twenty-First Century.
QuelleIn: New Directions for Institutional Research, (1995) 85, S.75-84Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0579
SchlagwörterStellungnahme; Change Agents; College Administration; College Planning; Decision Making; Educational Change; Futures (of Society); Higher Education; Information Needs; Information Utilization; Institutional Research; Long Range Planning; Organizational Change; Researchers
AbstractBecause of a fundamental shift in the way decisions are being made in colleges and universities, institutional researchers in the twenty-first century will no longer merely collect, analyze, and disseminate information to support decision making. They must also become information architects, change agents, and consultants of choice within their institutions. (Author/MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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