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Autor/inTurner, Thomas N.
TitelRiding the Rapids of Current Events.
QuelleIn: Social Studies, 86 (1995) 3, S.117-21Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7996
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Leitfaden; Unterricht; Lernender; Citizenship Education; Citizenship Responsibility; Classroom Techniques; Controversial Issues (Course Content); Current Events; Curriculum Design; Elementary Secondary Education; Social Studies; Student Attitudes; Teacher Behavior; Teacher Student Relationship; Teaching Methods; World Affairs
AbstractAsserts that one of the most important goals of education should be to help students become responsible citizens who want to be informed about contemporary events. Recommends instructional techniques and current event issues to encourage student curiosity and involvement. Includes an annotated listing of teacher resources. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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