Classification and Shelflisting as Value Added: Some Remarks on the Relative Worth and Price of Predictability, Serendipity, and Depth of Access.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	LeBlanc, Jim
Titel	Classification and Shelflisting as Value Added: Some Remarks on the Relative Worth and Price of Predictability, Serendipity, and Depth of Access.
Quelle	In: Library Resources & Technical Services, 39 (1995) 3, S.294-302Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0024-2527
Schlagwörter	Academic Libraries; Access to Information; Cataloging; Classification; Costs; Higher Education; Library Catalogs; Library Collections; Library Technical Processes; Online Catalogs + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Cataloguing; Katalogisierung; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Cost; Kosten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Online catalog; Online catalogue; Online catalogues; Online-Katalog
Abstract	Examines the intrinsic value of browsing a library collection, either in the stacks or on an online catalog. The value and cost of classification and shelf-listing is discussed, based on data compiled during studies conducted at Cornell University that timed catalogers while they performed the shelf-listing component of cataloging. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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