Time and Place of Human Origins, the African Eve Hypothesis Examined through Modelling: Can High Schools Contribute?

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Autor/in	Oxnard, Charles
Titel	Time and Place of Human Origins, the African Eve Hypothesis Examined through Modelling: Can High Schools Contribute?
Quelle	In: Australian Science Teachers Journal, 40 (1994) 4, S.11-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0855
Schlagwörter	Stellungnahme; Biology; DNA; Evolution; Paleontology; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Desoxyribonukleinsäure; Paläontologie; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich
Abstract	Studies of mitochondrial DNA imply that modern humans arose in Africa 150,000 years ago and spread throughout the world, replacing all prior human groups. But many paleontologists see continuity in human fossils on each continent and over a much longer time. Modeling may help test these alternatives. (Author/MKR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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