A New Center for the SAT.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Feinberg, Lawrence
Titel	A New Center for the SAT.
Quelle	In: College Board Review, (1995) 174, S.8-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-0951
Schlagwörter	College Entrance Examinations; Educational Change; Educational History; High Schools; Higher Education; Norm Referenced Tests; Scores; Standardized Tests; Test Construction; Test Interpretation; Test Norms; Test Score Decline; Trend Analysis; SAT (College Admission Test) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufnahmeprüfung; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Standadised tests; Standardisierter Test; Testaufbau; Test analysis; Testauswertung; Testnorm; Trendanalyse
Abstract	The first "recentering" of Scholastic Assessment Test (SAT) scores in 50 years is described. As of April 1995, test results are reported in terms of a new reference group, high school students graduating in 1990. The history of SAT scoring, suggested reasons for test score declines, and implications of the change are discussed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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