Talent Development vs. Gifted Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Feldhusen, John F.
Titel	Talent Development vs. Gifted Education.
Quelle	In: Educational Forum, 59 (1995) 4, S.346-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1725
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Elementary Secondary Education; Gifted; Talent; Talent Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Begabter, Hoch Begabter; Begabung; Hochbegabung; Begabtenförderung; Talentförderung
Abstract	Gifted education urgently needs reform, including the acknowledgement of multiple types of ability or talent and long-range recognition and development of talent using multiple measures in order to understand the total person. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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