Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 (The Division of the School System in Quebec: Reconversion and Invention of the Spheres of Practice within School Organization, 1930-199O).

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Autor/inn/en	Mellouki, M'hammed; Lemieux, Nicole
Titel	Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 (The Division of the School System in Quebec: Reconversion and Invention of the Spheres of Practice within School Organization, 1930-199O).
Quelle	In: Journal of Educational Thought/Revue de la Pensee Educative, 29 (1995) 1, S.45-80Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0701
Schlagwörter	Administrative Organization; Change Agents; Counselors; Educational Counseling; Educational Development; Educational History; Foreign Countries; Social Change; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Educational counselling; Educational guidance; Bildungsberatung; Erziehungsberatung; Bildungsentwicklung; History of education; Bildungsgeschichte; Ausland; Sozialer Wandel; Kanada
Abstract	Offers a historical analysis of the system of educational and professional counseling in Quebec (1930-90) and the separate role of the school inspection system (1851-1964) as they relate to important changes going on currently in Quebec society. Considers the role of both counselors and school inspectors--as intellectuals--in cultural mediation and social interaction. (70 references) (AC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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