Academic Freedom, Professionalism, and Intramural Speech.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rabban, David M.
Titel	Academic Freedom, Professionalism, and Intramural Speech.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1994) 88, S.77-88 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919948808
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Freedom; Administrative Policy; College Environment; Freedom of Speech; Governance; Higher Education; School Policy; Teacher Attitudes; Teacher Participation; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Hochschulumwelt; Redefreiheit; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schulpolitik; Lehrerverhalten; Lehrerrolle
Abstract	Academic freedom should protect faculty comments about tenure policy and decisions, faculty role in institutional governance, curriculum, academic standards, and issues influencing a professor's ability to teach and conduct research. Comments about working conditions and administrative practices unrelated to these professional functions should not be similarly protected. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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