Kissing and Telling, Teaching and Writing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shannon, Patrick
Titel	Kissing and Telling, Teaching and Writing.
Quelle	In: Reading Teacher, 48 (1995) 6, S.464-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary School Teachers; Elementary Secondary Education; Secondary School Teachers; Writing for Publication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Presents a commentary, based upon a speech given at the 1994 Annual International Reading Association Convention in Toronto to potential writers for the journal "The Reading Teacher." Explores why it is important for teachers to write. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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