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Autor/inBurkhalter, Nancy
TitelA Vygotsky-Based Curriculum for Teaching Persuasive Writing in the Elementary Grades.
QuelleIn: Language Arts, 72 (1995) 3, S.192-99Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-9170
SchlagwörterCognitive Development; Developmental Stages; Elementary Education; Grade 4; Persuasive Discourse; Writing Instruction; Writing Research; Writing Skills
AbstractReports on research that showed that preformal-operational fourth graders could indeed benefit from classroom writing instruction on the higher-order skill of persuasive writing. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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