Making Connections with Poetry: Multicultural Voices in Process.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Agee, Jane M.
Titel	Making Connections with Poetry: Multicultural Voices in Process.
Quelle	In: Teaching English in the Two-Year College, 22 (1995) 1, S.54-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-6291
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Freshman Composition; Higher Education; Literature Appreciation; Multicultural Education; Poetry; Student Attitudes; Student Writing Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Literarische Wertung; Multikulturelle Erziehung; Lyrik; Poesie; Schülerverhalten
Abstract	Describes strategies (including the use of multicultural reading materials) for helping culturally diverse students make personal connections with poetry and the creative process. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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