A Counsellor's Concept of Time Off for "Bad Behaviour."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baragar, Joan
Titel	A Counsellor's Concept of Time Off for "Bad Behaviour."
Quelle	In: Guidance & Counselling, 8 (1992) 2, S.16-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0831-5493
Schlagwörter	Stellungnahme; Behavior Change; Behavior Problems; Discipline; Elementary Secondary Education; Empathy; Failure; Parent Child Relationship; School Counseling; Self Concept; Student School Relationship; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Disziplin; Empathie; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; School counselling; Pädagogische Beratung; Selbstkonzept; Schüler-Lehrer-Beziehung; Erfolg
Abstract	Presents observations on the negative behavior of school children, offers a rationale for the development of a failure identity, and provides practical ideas for helping children move to feelings of success and positive identity. Empathy and a willingness to realign adult expectations are suggested. (Author/LKS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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