The Persuasive Art of Presenting. Using Containers to Save Preparation Time.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Garmston, Robert J.
Titel	The Persuasive Art of Presenting. Using Containers to Save Preparation Time.
Quelle	In: Journal of Staff Development, 15 (1994) 4, S.62-63Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0276-928X
Schlagwörter	Leitfaden; Conferences; Elementary Secondary Education; Lecture Method; Meetings; Planning; Speeches; Staff Development; Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Meeting; Tagung; Ablaufplanung; Planungsprozess; Personnel development; Personalentwicklung; Lernwerkstatt; Schulung
Abstract	Describes the use of containers (formal structures, organizers, or frameworks into which a presenter can drop content) to save time when planning a presentation. To use containers, presenters must know the type of presentation outcome and allocated time, have information about the audience, and have information about various presentation containers. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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