Mastering the Elements.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Corcoran, Tim; Allen, Bill
Titel	Mastering the Elements.
Quelle	In: Science Teacher, 61 (1994) 9, S.44-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemical Nomenclature; Chemistry; Communication Skills; Computer Literacy; Cooperative Learning; High Schools; Science Activities; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Chemie; Kommunikationsstil; Computerkenntnisse; Kooperatives Lernen; High school; Oberschule; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Describes a four-phase chemistry activity designed to offer students an opportunity to gain and practice skills in research, written and verbal communication, database creation and use, and to work as part of a problem-solving team. (ZWH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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