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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGlaser, Mary M.
TitelOK, a Reading Strategy Students Can Really Use (Open to Suggestion).
QuelleIn: Journal of Reading, 38 (1995) 4, S.311-12Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4103
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Language Arts; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Strategies; Secondary Education; Study Skills
AbstractPresents a six-step reading/study skills strategy which helps students learn how to approach a new text. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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