Computerized versus Standard Personality Measures: Equivalency, Computer Anxiety, and Gender Differences.

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Autor/inn/en	Lankford, J. Scott; und weitere
Titel	Computerized versus Standard Personality Measures: Equivalency, Computer Anxiety, and Gender Differences.
Quelle	In: Computers in Human Behavior, 10 (1994) 4, S.497-510Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0747-5632
Schlagwörter	Analysis of Variance; Computer Anxiety; Computer Assisted Testing; Higher Education; Mathematics Anxiety; Multivariate Analysis; Personality Measures; Psychological Studies; Regression (Statistics); Sex Differences; Tables (Data); Computer Anxiety Scale; Purpose in Life Test; Beck Depression Inventory; State Trait Anxiety Inventory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Multivariate Analyse; Regression; Regressionsanalyse; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Tabelle
Abstract	Reports on a study of the association between computer anxiety and measures of positive and negative affect when using computerized vs. standard administration. Gender differences across the two modes of administration were assessed. Measures of state, trait, and mathematics anxiety were obtained to clarify the association between computer anxiety and computerized personality tests. (29 references) (KRN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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