A Swiss Example: The Evaluation of Teaching and Research Units at the University of Geneva.

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Autor/in	Roulet, Eddy
Titel	A Swiss Example: The Evaluation of Teaching and Research Units at the University of Geneva.
Quelle	In: Higher Education Management, 6 (1994) 2, S.127-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1013-851X
Schlagwörter	College Administration; College Instruction; Databases; Departments; Evaluation Methods; Faculty Evaluation; Foreign Countries; Higher Education; Institutional Research; Management Information Systems; Peer Evaluation; Program Descriptions; Program Evaluation; Self Evaluation (Groups); Self Evaluation (Individuals); Switzerland + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Hochschullehre; Datenbank; Department; Abteilung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Forschung; Managementinformationssystem; Programme evaluation; Programmevaluation; Self evaluation; Group; Groups; Selbstevaluation; Gruppe (Soz); Schweiz
Abstract	Main features of the cyclical procedure used by the University of Geneva (Switzerland) to evaluate 75 teaching and research units (TRUs) over a 6-year cycle are that it covers teaching, research, and services simultaneously and combines self-evaluation, peer assessment, and use of a database on TRU resources and achievements. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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