Developmental Phonological Disorders III: Long-Term Speech-Sound Normalization.

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Autor/inn/en	Shriberg, Lawrence D.; und weitere
Titel	Developmental Phonological Disorders III: Long-Term Speech-Sound Normalization.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Research, 37 (1994) 5, S.1151-77Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4685
Schlagwörter	Children; Clinical Diagnosis; Delayed Speech; Developmental Stages; Longitudinal Studies; Phonology; Predictor Variables; Preschool Children; Speech Impairments; Speech Skills; Suprasegmentals; Time Factors (Learning); Voice Disorders + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Sprachverzögerung; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Fonologie; Prädiktor; Pre-school age; Preschool age; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Speech impairment; Speech handicap; Speech handicaps; Language handicps; Language impairments; Sprachbehinderung; Mündliche Leistung; Sprachfertigkeit; Stimmstörung
Abstract	Ten preschool children with developmental phonological disorders were followed for seven years. Analyses characterize the sequence, rates, and error patterns of long-term speech-sound normalization in relation to developmental perspectives. Findings support the hypothesis of a critical period for speech-sound development, with long-term normalization of speech delay reaching a chronological age boundary at 8.5 years. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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