Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFlaim, Mary L.; Chiodo, John J.
TitelA Novel Approach to Geographic Education: Using Literature in the Social Studies.
QuelleIn: Social Studies, 85 (1994) 5, S.225-27Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7996
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Content Area Reading; Curriculum Design; Decision Making; Educational Strategies; Elementary Education; Fiction; Geographic Concepts; Geography; Geography Instruction; Interdisciplinary Approach; Intermediate Grades; Social Studies; Teaching Methods
AbstractAsserts that the study of geography promotes spatial skills and increases awareness of the significance of location and place. Maintains that novels are good resources for geographic instruction. Provides geographic content reviews and suggested instructional methods for using two novels, "Old Yeller" and "Prairie Songs." (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Social Studies" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: