Working with Subject Matter Experts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Ingram, Albert L.; und weitere
Titel	Working with Subject Matter Experts.
Quelle	In: Performance and Instruction, 33 (1994) 8, S.17-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-1985
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Check Lists; Educational Technology; Intellectual Disciplines; Interprofessional Relationship; Models; Objectives + Suchen Sie Ihr Suchwort? Checkliste; Unterrichtsmedien; Geisteswissenschaften; Analogiemodell; Goal definition; Zielsetzung
Abstract	Discusses the working relationship between an instructional technologist and a subject matter expert (SME). Highlights include characteristics of a good relationship; the context for working with a SME; and a model for SME interactions, including checklists for various phases. (five references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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