It's Not My School Anymore.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Grant, Anne R.
Titel	It's Not My School Anymore.
Quelle	In: Currents, 20 (1994) 7, S.34-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Leitfaden; Alumni; Attitudes; Change Strategies; Donors; Fund Raising; Higher Education; Institutional Advancement; Institutional Characteristics; Mergers; Organizational Change; Resistance to Change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Lösungsstrategie; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; nicht übertragen; Merger; Fusion; Organisationswandel
Abstract	When an institution changes its name, adjusts enrollment patterns, merges with another institution, or undergoes any major change affecting its identity, alumni and donors signal their feelings through their giving. Careful attention must be paid to donor perceptions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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