Seeking a Theoretical Framework for Master's Programs in the 1990s.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Senat, Joey; Grusin, Elinor Kelley
Titel	Seeking a Theoretical Framework for Master's Programs in the 1990s.
Quelle	In: Journalism Educator, 49 (1994) 2, S.18-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-5517
Schlagwörter	Curriculum; Educational Research; Higher Education; Journalism; Mass Media; Masters Programs; National Surveys; Program Descriptions; Speech Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Journalistik; Journalismus; Massenmedien; Magister course; Magisterstudiengang
Abstract	Reports on a survey of 135 master's programs in journalism and mass communication. Compares and contrasts curricula and structure of these programs. Discusses how they may fit into three curriculum models borrowed from educational theorists. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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