Splashy Portfolios Kids Can Make Themselves.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Booth, Virginia Humphreys
Titel	Splashy Portfolios Kids Can Make Themselves.
Quelle	In: Instructor, 104 (1994) 1, S.123-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Activities; Art Products; Childrens Art; Creative Expression; Elementary Education; Evaluation Methods; Portfolios (Background Materials); Student Evaluation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Künstlerische Tätigkeit; Künstlerische Produktion; Elementarunterricht; Schulnote; Studentische Bewertung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A children's art project lets students create artistic portfolios in a Jackson Pollock style. The activity takes 60 minutes and requires posterboard, adhesive tape, spray paint, tempera paints, eyedroppers, newspapers, colored markers, and stencil letters. By inviting students to make their own portfolios, teachers are cultivating students' ownership of their work. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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