Health Educators and the Future: Lead, Follow, or Get Out of the Way.

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Autor/in	Clark, Noreen M.
Titel	Health Educators and the Future: Lead, Follow, or Get Out of the Way.
Quelle	In: Journal of Health Education, 25 (1994) 3, S.136-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-6699
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Health Services; Cultural Influences; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Health Behavior; Health Education; Health Needs; Higher Education; Leadership Responsibility; Long Range Planning; Social Change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural influence; Kultureinfluss; Future; Society; Zukunft; Health behaviour; Gesundheitsverhalten; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Langfristige Planung; Sozialer Wandel
Abstract	By the 21st century, there will be 5 new challenges for health education. Shifts in demographics, conceptions of family, and levels of activism will demand new thinking. Health educators must provide powerful leadership to pave the way. Approaches based on a new perception of health education are presented. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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