Zoo Investigations: Is This Field Trip in the Cards for Your Students?

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Autor/inn/en	Agostinelli, Andrea J.; Krockover, Gerald H.
Titel	Zoo Investigations: Is This Field Trip in the Cards for Your Students?
Quelle	In: Science Teacher, 58 (1991) 5, S.12-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Elementary Education; Field Trips; Problem Solving; Science Activities; Science and Society; Science Education; Science Instruction; Zoos + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Elementarunterricht; Exkursion; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Teachers are being asked to provide students with activities that are relevant, interrelated, and challenging. This article describes an activity, Zoo Investigation Cards, that place students in an investigative problem-solving situation and allows them to observe living organisms in the complex system of their natural habitat. (ZWH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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