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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBlennerhassett, Lynne; und weitere
TitelCriterion-Related Validity of Raven's Progressive Matrices with Deaf Residential School Students.
QuelleIn: American Annals of the Deaf, 139 (1994) 2, S.104-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-726X
SchlagwörterAcademic Achievement; Achievement Tests; Adolescents; Concurrent Validity; Deafness; Intelligence Tests; Performance Tests; Predictive Measurement; Predictive Validity; Secondary Education; Test Validity; Raven Progressive Matrices; Wechsler Intelligence Scale for Children
AbstractInvestigation of criterion-related validity of test scores of 107 deaf residential adolescents found concurrent validity between the Standard Progressive Matrices (SPM) and the Performance IQ of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised, using both hearing and deaf norms. Predictive validity was supported by correlations between the SPM and reading comprehension, spelling, and language scores. (Author/DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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