An Econometric Analysis of Teacher Mobility.

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Autor/inn/en	Bempah, E. Osei; und weitere
Titel	An Econometric Analysis of Teacher Mobility.
Quelle	In: Economics of Education Review, 13 (1994) 1, S.69-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
Schlagwörter	Quantitative Daten; Academic Achievement; Beginning Teachers; Educational Economics; Elementary Secondary Education; Faculty Mobility; Human Capital; Labor Turnover; Leadership Styles; Predictor Variables; Principals; Missouri + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Junior teacher; Junglehrer; Bildungsökonomie; Humankapital; Führungsstil; Prädiktor; Principal; Schulleiter
Abstract	Uses Missouri beginning teacher survey to analyze teacher migration. Develops simultaneous equations model to identify teacher and school district characteristics predictive of teacher mobility and determine predictive relationships between teachers' annual earnings and selected demographic and geographic variables. Findings support conventional human capital theory of migration. Teacher migration is most strongly influenced by home ownership and principal's leadership style. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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