Institutionalized Discrimination against Migrant Children: The Production of Ethnic Differences by the School.

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Autor/inn/en	Bommes, Michael; Radke, Frank-Olaf
Titel	Institutionalized Discrimination against Migrant Children: The Production of Ethnic Differences by the School.
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 39 (1993) 3, S.483-97Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
Schlagwörter	Academic Failure; Cultural Differences; Cultural Pluralism; Elementary Education; Ethnocentrism; Government School Relationship; Migrant Children; Migrant Problems; Role of Education; Social Bias; Underachievement; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kultureller Unterschied; Kulturpluralismus; Elementarunterricht; Ethnozentrismus; Bildungsauftrag; Performance deficiency; Leistungsschwäche; Deutschland
Abstract	Rejects the hypothesis that low achievement by migrant children is because of deficient cultural attributes or institutional ethnocentrism of schools. Suggests that schools always discriminate--positively or negatively--when, according to their institutional logic, it appears to be appropriate. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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