Language-in-Education Policy and Planning.

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Autor/inn/en	Paulston, Christina Bratt; McLaughlin, Susanne
Titel	Language-in-Education Policy and Planning.
Quelle	In: Annual Review of Applied Linguistics, 14 (1994), S.53-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0267-1905
Schlagwörter	Applied Linguistics; Language Planning; Language Standardization; Language Tests; Literacy; Minority Groups; Official Languages; Policy Formation; Public Policy; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Linguistik; Angewandte Linguistik; Sprachwechsel; Language test; Sprachtest; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Ethnische Minderheit; Office language; Amtssprache; Politische Betätigung; Öffentliche Ordnung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	A descriptive review of research on language-in-education policy and planning is offered. It covers national languages (North America, Southern Africa, Central Asia); minority languages (New Zealand, North America); European minority languages and language policies in the European Community; testing and evaluation; teacher education; and literacy. (Contains 113 references.) (LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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