Beyond Technical Competence: Nine Rules for Administrators.

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Autor/in	Scarnati, James T.
Titel	Beyond Technical Competence: Nine Rules for Administrators.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 78 (1994) 561, S.76-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Administrator Effectiveness; Educational Administration; Elementary Secondary Education; Guidelines; Higher Education; Honesty; Leadership Qualities; Listening Skills; Principals; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Richtlinien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ehrlichkeit; Führungseigenschaft; Principal; Schulleiter; Erfolg
Abstract	Although scientific models of management abound, administrators cannot succeed unless they practice honesty and integrity, work to eliminate fear, demonstrate care and understanding, accept responsibility, develop a service mentality, develop loyalty, become flexible and adaptable, develop listening skills, and practice humility. These nine interactive and interrelated rules are absolutely essential. (Contains 10 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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