Artist, Academic, Feminist: Privilege and Resistance.

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Autor/in	Pierman, Carol J.
Titel	Artist, Academic, Feminist: Privilege and Resistance.
Quelle	In: Initiatives, 54 (1991) 2, S.13-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0094-3460
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; Females; Feminism; Fine Arts; Higher Education; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Weibliches Geschlecht; Feminismus; Bildende Kunst; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Notes that academe has expanded to credential studio and performing artists. Sees artist within institution as being subject to both demands and pleasures of privileged status. Notes that feminism too has attained its own tenuous foothold in higher education. Considers how those who aspire to academic career, who are both artists and feminists, face multiple pressures. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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