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Autor/inn/enWharton, Charles M.; und weitere
TitelBelow the Surface: Analogical Similarity and Retrieval Competition in Reminding.
QuelleIn: Cognitive Psychology, 26 (1994) 1, S.64-101Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0010-0285
SchlagwörterAnalogy; Artificial Intelligence; Higher Education; Memory; Models; Recall (Psychology); Undergraduate Students
AbstractThree experiments involving 222 undergraduates investigated whether and when human memory retrieval is influenced by structural consistency. In all experiments, retrieval competition was manipulated. Results indicate that both retrieval competition and structural consistency influence reminding. Implications for psychological and artificial intelligence models of memory retrieval are discussed. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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