Chaos Science: New Metaphors for Counseling.

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Autor/in	Stickel, Sue A.
Titel	Chaos Science: New Metaphors for Counseling.
Quelle	In: Journal of Humanistic Education and Development, 32 (1993) 2, S.61-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-6846
Schlagwörter	Chaos Theory; Counseling Services; Elementary School Students; Grade 6; Intermediate Grades; Metaphors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chaostheorie; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Mittelstufe
Abstract	Describes chaos science, model that seeks to explain randomness found in natural systems. Notes that key concepts in chaos theory provide valuable immediate insight into counseling process and potential long-range value in understanding and helping people in development as human beings. Includes case presentation of sixth-grade student and uses chaos as metaphor to illustrate order in the case. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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