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Autor/inn/enCullen, Deborah L.; Luna, Gaye
TitelWomen Mentoring in Academe: Addressing the Gender Gap in Higher Education.
QuelleIn: Gender and Education, 5 (1993) 2, S.125-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0954-0253
SchlagwörterAcademic Rank (Professional); Affirmative Action; Career Development; Career Guidance; Equal Opportunities (Jobs); Higher Education; Interpersonal Relationship; Interviews; Mentors; Professional Development; Seniority; Sex Differences; Sex Discrimination; Women Administrators; Women Faculty
AbstractExplores mentoring functions that senior women provided to juniors in academe, and identifies limitations on female mentoring. Interviews with 24 women in administrative positions indicate that senior women favor career mentoring and provide less psychosocial support. Recommendations are made for academic institutions interested in using mentoring strategies to advance women. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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