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Autor/inJardine, Laurie
TitelMaking Connections through Drama Education.
QuelleIn: English Quarterly, 25 (1993) 4, S.14-16Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-8355
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Drama; English Curriculum; English Instruction; Love; Secondary Education; Teaching Methods
AbstractDescribes an approach to teaching William Shakespeare's "A Midsummer Night's Dream" that centers on the theme of romantic love. Provides examples of the exercises used in the classroom, including exercises which implement dramatic activities by the students. (HB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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