The Work Is Never Done: Managing Contracts between Negotiation Years.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Herman, Jerry J.
Titel	The Work Is Never Done: Managing Contracts between Negotiation Years.
Quelle	In: School Business Affairs, 59 (1993) 8, S.9-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Leitfaden; Collective Bargaining; Contracts; Elementary Secondary Education; Grievance Procedures; Interpersonal Communication; Labor Relations; Language; Public Schools; School Districts; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Tarifverhandlung; Vertrag; Interpersonale Kommunikation; Arbeitsbeziehung; Languages; Sprache; Public school; Öffentliche Schule; School district; Schulbezirk
Abstract	The ratification of a new contract in a school district includes clarifying any contractual language that can be subject to multiple interpretations. In addition, all of the school district's administrators should be trained in proper contract management. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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