Conference Summary.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Miller, George E.
Titel	Conference Summary.
Quelle	In: Academic Medicine, 68 (1993) 6, S.471-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Educational Change; Educational Trends; Evaluation Methods; Higher Education; Medical Education; Patients; Physician Patient Relationship; Simulation; Student Evaluation; Testing; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Patient; Arzt-Patient-Beziehung; Simulation program; Simulationsprogramm; Schulnote; Studentische Bewertung; Testdurchführung; Testen; Trendanalyse
Abstract	The Association of American Medical Colleges' conference on the use of standardized patients in the teaching and evaluation of clinical medical skills is summarized, including perspectives on issues such as curriculum design, administrative concerns, faculty indifference or resistance, and logistical and financial feasibility. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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