Staying in Touch: The Rural Principals' Network.

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Autor/in	Garber, Darrel H.
Titel	Staying in Touch: The Rural Principals' Network.
Quelle	In: Rural Educator, 14 (1993) 2, S.13-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-446X
Schlagwörter	Collegiality; Elementary Secondary Education; Interpersonal Communication; Interprofessional Relationship; Principals; Rural Schools; Rural Urban Differences; Social Networks; Louisiana + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kollegialität; Interpersonale Kommunikation; Principal; Schulleiter; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Stadt-Land-Beziehung; Social network; Soziales Netzwerk
Abstract	Approximately 230 Louisiana principals and assistant principals were surveyed about social networking behaviors and topics discussed with other administrators. There were no differences by location, except that rural administrators discussed student discipline less often than other administrators. Among rural administrators, there were no differences by gender or level of experience. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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