Still Lost between One and Two (Nancy's Wordsmithy).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allison, Nancy
Titel	Still Lost between One and Two (Nancy's Wordsmithy).
Quelle	In: Technical Communication, 40 (1993) 2, S.291-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0049-3155
Schlagwörter	Stellungnahme; Grammar; Higher Education; Language Usage; Plurals; Technical Writing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grammatik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachgebrauch; Pluralität; Technical documentation; Technische Dokumentation
Abstract	Explores some of the confusion about singular and plural subject-verb agreement in English. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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