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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBang, Molly
TitelA Magical Gift. Writing Workshop.
QuelleIn: Learning, 21 (1992) 4, S.38-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0090-3167
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lernender; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Childrens Literature; Creative Teaching; Elementary Education; Reading Writing Relationship; Story Grammar; Tales; Teaching Methods; Writing Instruction; Writing Skills
AbstractElementary teachers can use folktales to teach story structure. After students read a folktale, they can brainstorm for story ideas, create and revise outlines and drafts, edit their stories in pairs, complete a final version, then construct and illustrate a book. A student page teaches how to plan a folktale. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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