Eating Disorders: Prevention through Education.

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Autor/inn/en	Nagel, K. L.; Jones, Karen H.
Titel	Eating Disorders: Prevention through Education.
Quelle	In: Journal of Home Economics, 85 (1993) 1, S.53-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1570
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescents; Anorexia Nervosa; Body Image; Bulimia; Coping; Eating Habits; Educational Environment; Nutrition Instruction; Prevention; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Körperbild; Bulimie; Bewältigung; Ernährungsgewohnheit; Essgewohnheit; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Nutrition education; Ernährungserziehung; Prävention; Vorbeugung; Sekundarbereich
Abstract	School prevention programs for teenage eating disorders should emphasize nutrition education (knowledge, attitudes, behavior) and living skills (self-concept, coping). Secondary prevention involves identifying early warning signs and places for referral; tertiary prevention creates a supportive school environment for recoverers with teachers as role models. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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