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Autor/inn/enMayer, Robert; Goldsberry, Lee
TitelSearching for Reflection in the Student Teaching Experience: Two Case Studies.
QuelleIn: Teacher Education Quarterly, 20 (1993) 1, S.13-27Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0737-5328
SchlagwörterCase Studies; Cooperating Teachers; Data Collection; Higher Education; Preservice Teacher Education; Program Descriptions; Student Teacher Supervisors; Student Teachers; Student Teaching; Teacher Supervision; Teaching Experience
AbstractDescribes a program of supervision built around the goal of preparing reflective teachers. Additionally, the article presents results of a case study research project that reveals both success and failure at reaching this goal. Also, the authors discuss model reflectivity from their own teacher education practice. (GLR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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