Campus Recreation and Perceived Academic Stress.

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Autor/inn/en	Ragheb, Mounir G.; McKinney, Jennifer
Titel	Campus Recreation and Perceived Academic Stress.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 34 (1993) 1, S.5-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Academic Achievement; College Programs; College Students; Community Colleges; Higher Education; Recreational Activities; Stress Variables; Two Year College Students; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Studienprogramm; Collegestudent; Community college; Community College; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Freizeitgestaltung
Abstract	Examined interrelationships among campus recreation participation, leisure satisfaction, and academic stress. Findings from 343 university and community college students revealed that the more students participated in recreation activities, the less they perceived academic stress, and that the greater satisfaction with leisure that students reported, the lower their perceived academic stress. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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