Frames of Leadership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sergiovanni, Thomas J.
Titel	Frames of Leadership.
Quelle	In: International Journal of Educational Reform, 2 (1993) 1, S.19-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1056-7879
Schlagwörter	Administrator Role; Elementary Secondary Education; Instructional Leadership; Leadership Qualities; Moral Values; Research Needs; School Administration + Suchen Sie Ihr Suchwort? Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungseigenschaft; Moral value; Ethischer Wert; Forschungsbedarf
Abstract	Executive, managerial, and human relations images are no longer central to school leadership. Also, strong and direct instructional leadership is being challenged by the view of school administrators as leaders of leaders. Moral leadership, servant leadership, and leadership as stewardship are widely practiced frameworks but get little recognition in educational administration literature. (nine references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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