The Dynamic Mandala of Adult Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Draper, James A.
Titel	The Dynamic Mandala of Adult Education.
Quelle	In: Convergence, 25 (1992) 4, S.73-82Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Adult Learning; Change; Educational Philosophy; Educational Principles; Global Approach; Holistic Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Adulte education; Wandel; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsprinzip; Globales Denken; Holistischer Ansatz
Abstract	Outlines basic assumptions and principles underlying adult education and describes today's challenges: maintaining democracy, technological changes, explosion of information, global competition/cooperation, environment, and universal human rights. Advocates a holistic world view of adult education. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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