Adaptation and Survival in Changing Conditions: The International Context.

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Autor/in	Bosworth, Stuart R.
Titel	Adaptation and Survival in Changing Conditions: The International Context.
Quelle	In: Journal of Tertiary Educational Administration, 14 (1992) 2, S.105-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1036-9708
Schlagwörter	Leitfaden; Administrator Role; College Administration; College Faculty; Comparative Education; Cooperation; Educational Change; Foreign Countries; Higher Education; Institutional Survival; International Education; Public Policy; Teacher Role; Australia; Sweden; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Co-operation; Kooperation; Bildungsreform; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Internationale Erziehung; Öffentliche Ordnung; Lehrerrolle; Australien; Schweden; Großbritannien
Abstract	It is proposed that fiscal, technological, and societal pressures on higher education around the world require new administrative approaches and faculty-administrative collaboration to ensure institutional stability, even survival. Recommended techniques are outlined. Notes on government policies for higher education in Australia, Sweden, and the United Kingdom are appended. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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