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Autor/inn/enMaguire, Thomas; und weitere
TitelSetting Standards for Multiple-Choice Items in Clinical Reasoning.
QuelleIn: Evaluation and the Health Professions, 15 (1992) 4, S.434-52Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0163-2787
SchlagwörterAcademic Standards; Clinical Diagnosis; Evaluation Methods; Foreign Countries; Higher Education; Licensing Examinations (Professions); Medical Students; Multiple Choice Tests; National Competency Tests; Physicians; Standard Setting (Scoring); Thinking Skills; Canada
AbstractIt is argued that the modification of the Nedelsky procedure proposed by L. J. Gross is a valid approach to setting standards when clinical reasoning is measured using multiple-choice questions. An example from the Medical Council of Canada's Qualifying Examination for approximately 2,400 examinees demonstrates the procedure's value. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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