The Structural Organization of a Language Interview: A Conversation Analytic Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lazaraton, Anne
Titel	The Structural Organization of a Language Interview: A Conversation Analytic Perspective.
Quelle	In: System, 20 (1992) 3, S.373-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Audiotape Recordings; Discourse Analysis; Foreign Students; Higher Education; Interviews; Language Tests; Oral Language; Student Placement; Videotape Recordings; ACTFL Oral Proficiency Interview + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diskursanalyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Language test; Sprachtest; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Schülerpraktikum
Abstract	Examines the widely held assumption that a language interview is a structured conversational exchange. Specifically, the structural organization of 20 audio- and videotaped oral-skills course placement interviews were analyzed for features of conversation and interviews by using conversation analysis techniques. (40 references) (VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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