A Comparison of Methods for the Functional Assessment of Stereotypic Behavior.

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Autor/inn/en	Crawford, Jacqueline; und weitere
Titel	A Comparison of Methods for the Functional Assessment of Stereotypic Behavior.
Quelle	In: Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps (JASH), 17 (1992) 2, S.77-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0274-9483
Schlagwörter	Adults; Behavior Change; Behavior Modification; Behavior Problems; Behavior Rating Scales; Evaluation Methods; Motivation; Observation; Sensory Experience; Severe Mental Retardation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; psychologische; Motivation (psychologisch); Beobachtung; Sinnerfahrung
Abstract	Three functional assessment methods were compared with four adults with severe/profound mental retardation and stereotypic behavior patterns. The results of the antecedents, behavior, and consequences observation and the Motivation Assessment Scale indicated a sensory function of the stereotypic behavior for all subjects, whereas functional analysis revealed a different pattern of results for each subject. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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