Farmer Perceptions of Soil and Water Conservation Issues: Implications to Agricultural and Extension Education.

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Autor/inn/en	Bruening, Thomas; Martin, Robert A.
Titel	Farmer Perceptions of Soil and Water Conservation Issues: Implications to Agricultural and Extension Education.
Quelle	In: Journal of Agricultural Education, 33 (1992) 4, S.48-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1042-0541
Schlagwörter	Agricultural Education; Extension Education; Farmers; Information Sources; Opinions; Soil Conservation; Water + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Erweitertes Bildungsangebot; Farmer; Agriculturist; Landwirt; Landwirtin; Information source; Informationsquelle; Lehrmeinung; Wasser
Abstract	A survey of 731 Iowa farmers received 432 responses indicating that (1) groundwater and water quality were of greater concern than soil conservation; (2) field demonstrations and county meetings were useful information sources on these issues; and (3) government agencies such as cooperative extension and state universities were useful sources of education. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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